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公平责任原则在校园伤害案件中的适用

作者:秦柯  发布时间:2012-03-02 13:56:48


    案情:王某(10岁)在学校上体育课,进行两人一组往返接力赛,老师讲了接力赛的规则和注意事项,强调了活动安全注意事项,让学生做了准备活动,接力赛开始后,王某在跑了一段距离后,突然摔倒。正在上体育课的老师马上通知学校及家长,并立即将王某送往医院,经诊断为病理性骨折,住院花去医疗费2万余元。

分歧:本案中学校是否应该对王某进行赔偿存在不同意见:第一种意见认为,校园伤害案件中仅适用过错责任原则,学校尽到了教育、管理职责,王某受伤是其自身疾病所致,学校没有过错,不应该进行赔偿。第二种意见认为,校园伤害案件中也应该适用公平责任原则,虽然学校没有过错,仍然可以依公平责任对王某进行适当补偿。

评析:笔者赞同第一种观点。理由如下。

一、公平责任不是一种侵权责任的归责原则,不具有普遍适用性。公平责任原则就是指在加害人和受害人均无过错的情况下,以公平作为价值判断标准,适当地在当事人之间分担责任。新颁布的侵权责任法在“公平责任”制度上承继了《民法通则》和《民通意见》的立法精神和相关规定,即没有将“公平责任原则”界定为一个与“过错责任原则”、“无过错责任原则”并列的独立的归责原则,而是将其作为一种在几类具体的侵权案件类型中侵权损害赔偿的形态。因此公平责任原则并不是一条侵权法上的兜底条款,适用于所有侵权案件。

二、公平责任原则的适用应坚持类型法定原则。公平责任原则其适用标准较为模糊,弹性较大,故而行为人据此预料和规范自己行为后果的安全价值也较低。鉴于此,审判实务中对该原则的适用,应该在严格坚持类型法定原则的基础上,由法官根据实际情况“酌情裁量”。该责任原则应该主要适用于以下几类案件:因堆放物品倒塌致人损害的,无过错所有人或者管理人的补偿责任;自然原因引起的紧急避险,并无不当行为避险人的补偿责任;为对方利益或共同利益活动中受损的一方,受益方对其的补偿责任;义务帮工中,被帮工人在明确拒绝帮工、无责任情况下在受益范围内对受伤帮工人的补偿责任;见义勇为中,在没有侵权人、侵权人不确定以及侵权人无赔偿能力下,受益人在受益范围内对见义勇为人的补偿责任;完全民事行为能力人对自己暂时没有意识或者失去控制造成他人损害没有过错的补偿责任。

三、公平责任原则的适用规则。为了防止“公平责任原则”对传统二元归责体系的冲击,以及出现过错责任和无过错责任向公平责任逃避的弊端,法官在适用该原则时要严格把握,注意以下事项:一是责任性质上,“公平责任”虽有责任之名,但当事人承担的却不是严格意义上的赔偿责任,而是在现实或者潜在受益基础上对受害方的补偿;二是责任条件上,法官要确定当事人对损害事实的发生均无过错,而且还要排除无过错归责原则对案件的适用,在此基础上还要衡量不分担责任是否有违公平正义;三是责任标准上,判断当事人责任要充分考虑损害程度、经济条件等因素,损失仅限于直接财产损失;四是责任分担上,“公平”并不意味着平摊,承担责任的大小要根据双方负担能力的大小确定,负担能力占优势的一方可以承担较多的责任;五是责任裁决上,要坚持调解优先,调判结合,对双方当事人要讲清事实,讲透法理和情理,在当事人心理认同的基础上做到案结事了,保证法律效果和社会效果的平衡与统一。

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编辑:齐娜    

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